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Graduatorie D'Istituto di 2^fascia personale docente.
23/11/2015
Pubblicata nella sez. Albo n.127 le graduatorie d'istituto di 2^ fascia S.Primaria e Sc. Infanzia
Circ. n. 43 - Sciopero generale intera giornata indetto dall'O.S. -USB per il 20 novembre 2015
16/11/2015
Sciopero generale intera giornata indetto dall'O.S. -USB per il 20 novembre 2015 pubblicato sez. albo n.126
PERMESSI PER IL DIRITTO ALLO STUDIO ANNO SOLARE 2016.
06/11/2015
Pubblicata nella sez. albo la circolare n.37.


Reg. albo n. 125
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05/11/2015
Pubblicata nella sez. albo la circolare n. 35 del 04/11/15

reg. albo . 124
Nomine Componenti Consigli di Classe, Interclasse e Intersezione
03/11/2015
Pubblicati nella sez. Albo n° 121 - 122 - 123 i Decreti di nomina dei Componenti dei Consigli di Classe, Interclasse e Intersezione
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Progetto Vales "Migliorientiamoci"
08/03/2015
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Autorizzazione Piani di Miglioramento delle scuole partecipanti al Progetto Vales
09/02/2015
Annualità 2014/15
Allegato documento
Giornata dell'Europa 2013
23/05/2013
allegata brochure evento
Percorso formativo PON C-1-F.S.E.-2011-2326 "Tre ragioni per leggere"
11/04/2013
Avviato nel mese di gennaio, il progetto si propone di sviluppare la capacità di ascoltare, di osservare e verbalizzare; di sviluppare le competenze di comprensione e produzione linguistica e potenziare le capacità creative ed espressive.
Avviato nel mese di gennaio il corso PON C-1-F.S.E.-2011- 2326 "Matematicamente.it"
11/04/2013
Percorso formativo realizzato al fine di incrementare le competenze in ambito matematico
Disseminazione Progetti POR FESR circolare straordinaria POR AOODGAI 5685 20/04/11
13/04/2012
Pubblicazione relativa ai Progetti realizzati nell'annualità 2011
Non uno di meno
11/03/2012
Conclusione del Progetto in rete finalizzato al successo formativo.
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lunedì 10 dicembre - Progetto di Sperimentazione sulla Creatività e l’Orientamento

Attività in rete in collaborazione con l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano

Il Sesto Circolo “Don Milani “ ha aderito alla rete di scuole partecipi del “Progetto di Sperimentazione sulla Creatività e l’Orientamento” dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, condotto dal prof. Luciano Cerioli e dal prof. Alessandro Antonietti, e promosso dal Liceo Classico ”Ruggero Settimo” di Caltanissetta, presidio territoriale per l’Orientamento, mentre la rete è composta dalle seguenti scuole: VI Circolo “Don Milani”, I. C. “M. Luther King”, I.T.A.S. “L. Russo” di Caltanissetta, 1à e 2° Circolo di San Cataldo, C. D. “Rapisardi” di Canicattì, S. M. S. “Verga-Don Milani” di Barrafranca.

Nella suola dell’infanzia, è interessato il terzo anno, mentre nella Scuola Primaria, la prima e la quarta.

Il Progetto nasce dall’esigenza di creare tanto negli studenti quanto negli insegnanti nuove consapevolezze. Nei primi, la consapevolezza, di tipo metacognitivo, delle proprie dinamiche di apprendimento e dei processi mentali a esse connessi, nonché della dimensione affettivo-relazionale, affinché possano compiere scelte future orientate verso percorsi vincenti, coerentemente con le proprie tendenze, e, allo stesso tempo, in grado di favorire un adeguato inserimento nel mercato del lavoro. Nei secondi, vuole indurre a riflettere e modificare il proprio stile di d’insegnamento, allo scopo di far emergere, nella relazione didattica, la creatività di ciascun alunno. La creatività viene qui intesa come la capacità di produrre idee nuove e originali.

Conseguentemente, tutti gli ordini di scuola vengono chiamati in causa nella sperimentazione, che coinvolge gli insegnanti in un periodo di formazione e le classi in una serie di attività-stimolo, alla fine delle quali si dovrebbero vedere potenziate le citate capacità degli alunni.

Il grado di evoluzione degli alunni viene testato in due fasi: una iniziale, co un test sulla creatività, uno sul clima familiare e uno sul clima scolastico, e una conclusiva, in cui si evidenzieranno le differenze tra il primo stadio e l’ultimo della formazione e le variabili incidenti sugli sviluppi.

Al termine del percorso saranno resi noti gli esiti del training attraverso i media.



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